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认清形势,明确新时代继续教育的定位和重要意义:

    认清形势,明确新时代继续教育的定位和重要意义:

    一、十九大报告。

    十九大报告指出,优先发展教育事业。建设教育强国是中华名族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。 

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    二、教育部职业教育与继续教育2018年工作要点:

    办好继续教育,书写新时代职业教育与继续教育奋进之笔。
    办好中国特色继续教育。
    稳步发展高等学历继续教育。加强专业设置管理,推进实施《高等学历继续教育专业设置管理办法》,开展2018年高等学历继续教育拟招生专业备案工作。
    部署开展高等学校继续教育发展年度报告工作。
    统筹推进高等学历继续教育人才培养模式改革与探索项目。
    持续推进实施农民工学历与能力提升行动计划。
    研制国家资历框架。

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    三、《教育部办公厅关于开展高等学校继续教育发展年度报告工作的通知》(教职或厅函[2018]15号)

    高等继续教育是国家人才培养的重要组成部分,是建设学习型社会、大力提高国民素质的重要支撑。
    开展高校继续教育发展年度报告工作是逐步完善高校继续教育质量保障制度,全面提高继续教育人才培养质量的重要举措。
    是强化高校办学主体责任,推进信息公开,回应社会关切,接受社会监督的重要体现。
    附件:
    高校继续教育发展年度报告编制要点:
  
 (一)学校继续教育办学定位与管理体制。
 (二)学历继续教育办学情况。
 (三)  规范管理情况。
 
    1.严格执行教育行政部门相关政策和规定,在规范招生、严格考试与毕业管理方面的举措。
    2.学习支持服务管理制度与标准建设、执行方式与效果等。特别需注明学习中心(函投站点)有无点外设点、中介招生、违规收费、 虚假承诺和宣传等现象。
    3.内部质量保证的机制建设及实施效果。

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    四、《云南省教导意见》(云救高有厅关于统筹推进一流本科人才培养五项计划的报(201756号) (高等维续教育转型发展计划):

    
1、创新健全发展
高等继续教育的管理体制,整推动继续教育管理体制的病与把继续教育纳入华程和总体发展规划,统等好质量、规模、结构与效益的关系。
 
2、坚持积极发展,规范管理,提高质量,改革创新的原则,加强对高等继续教育的领导与规划,完善年报制度,强化年度检查。加强对校外教学站点的规范管理。
 
3、落实主办高校监管责任,强化政府监管和社会监督,规范招生和学生管理,制定方案和评价指标体系,适时启动开展高等继续教育办学考核与评价工作。
 
4、积极推进教学改革,的网络课程,优化教育资源配值,充分利用信息技术优势,开发高质量、多样化实现跨时空优质教育资源共享。
  
5、以社会需求为导向,突出学科专业优势,  彰显继续教育服务特色。积极探寻与社会发展人才需求的结合点,提高继续教育供给能力和供给水平。
 
6、推进网络教育信息化质量监管系统平台建设,开展继续教育质量评估,促进继续教育内涵式发展。

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    五、国家招生政策的改变

    1、国家教育主管
部门明确规定所有没有取得高中或者中专学历的学生,不得报考成人继续教育教育。中职在校三年级学生也不能报考成人继续。
 
    2、国家教育主管部门对成人继续教育考生进行户籍限制,要求考生原则上在户籍所在地参加成人继续教育,不在户籍所在地报考的考生必须提供报考点所在地的工作证明及社保证明等有关资料。
 
    3、可以预计,今年这些政策的执行将会更加严格。
 
   
 
 
 
 
 
 
 

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